第三百五十章 三中队的士官改革-《从武警新兵开始当教员》


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    提高士官群体在连队工作中的分量...

    就这样简单的一句话,江腾越琢磨,眼睛越亮!

    三中队不好弄来副职的原因,说白了就是级别太低!没有合适的人正好分过来,指望交流晋升都不现实。既然如此,靠军官是靠不住了,那士官呢?

    士官队伍本身就是兵头将尾的定位,让士官们参与连队管理工作,不正好相得益彰吗?

    思考着这个问题的可行性,江腾迷迷糊糊地进入梦乡。

    一觉醒来,江腾先组织讲评,让大家伙一块聊了聊昨天勤务检查中各自的收获,以及战士们觉得哪里还能做得更好等等。

    事后总结是我军的光荣传统,江腾也不会弃之不用。但文字总结就算了,谁还不是从战士过来的...想想之前被要求写的什么狗屁执勤心得,江腾就想吐....槽。

    是觉得咱太闲了是吗?写这玩意除了应付差事外,还能有个吊用?不如就这样气氛轻松地,聊一聊,交流一下,最后记录一些要点就足够了。

    搞定讲评,恰饭!

    下午战士们恢复正常作息,该上课的去上课,该训练的去训练。江腾则回到办公室...写报告!

    想想就苦逼,自己可以让战士们脱离写什么狗屁心得的痛苦,可自己这报告还真不能不写!毕竟昨晚说起来,那也是一个连拉出去了五六个小时,出去干了什么总归得有一份书面记录给支队备案的。

    写完报告,江腾就开始着手如何针对三中队的现状,提高士官们在连队工作中的分量。

    首先,将连队目前的工作列出来。由于三中队的特殊性,江腾将岗位分为几个部分。
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