第14章 快长大吧(2)-《南江十七夏》


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    几位老师拍拍手示意大家安静,要去考试场地了。

    梁水他们出了主楼,朝操场去。林声路子灏去了画室,李枫然去了乐器房,而苏起去了一间教室。

    她抽签的序号比较靠前,是第7个。在走廊上等了一会儿,老师就叫她名字了。

    教室里坐着四个老师,都是女性。范老师比较年轻,另两位比较年长,还有一位年纪更大些。

    “先做自我介绍吧。”

    “我叫苏起,是花苗小学六年级的学生。我喜欢唱歌跳舞,很希望来这里上学。”

    “苏起?小姑娘怎么叫了个男孩名呀?”年长的老师问。

    老师随口一问,但苏起很认真地把“风生水起”组合的来历介绍了一遍,还详细介绍了自己的小伙伴们。

    话说完,五分钟过去了。

    老师们都安静了几秒,年长的那位说:“嗯,小姑娘还是很活泼的。这个,话很多啊。”

    苏起笑眯眯地当作夸奖。

    “认识五线谱吗?”

    “认识。”

    “这是什么?”

    “d咪二拍。”

    “这个呢?”

    “c发三拍。”

    “嗯,先唱首歌吧。”

    “我要唱的是《歌声与微笑》。”她开唱起来,“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”

    女孩嗓音清澈明亮,一曲唱毕,老师们点了点头。

    “再跳一段舞?”

    苏起把准备的磁带交过去,放进收音机里播放,是《农家的小女孩》。

    “竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下,山腰有座小农家。戴斗笠呀光脚丫……”

    苏起跟着音乐跳了段编排好的民族舞,她跳得欢快,笑容又可爱,老师们都笑了起来。

    跳完后,范老师问:“会劈叉吗?”

    苏起摇摇头,摆出她那招牌式的可爱笑容。

    另一个问:“会谈钢琴吗?”

    苏起立刻点头:“会!”

    “那弹一首吧。”

    苏起到钢琴边坐下,弹了首《小星星》。几个老师又笑了起来,低声交流着什么,苏起怕她们嫌简单,赶紧说:“我还会弹《铃儿响叮当》。”

    老师笑道:“不用了。”

    苏起出来后,也不知自己表现得到底是好还是不好。

    后边的考生唱的是《盛夏的果实》,跳的是韩国劲舞。苏起有些担心自己的选曲和选舞不够成熟。

    但她不多想了,往外走,老远听见一曲急速而奔腾的钢琴曲,下了课的初中生成群结队往琴房方向跑。

    苏起一听这音乐就感觉是李枫然,她跟着人潮跑去,一群初中的哥哥姐姐在窗口围观。苏起蹦了好几下,惊鸿一瞥,只见李枫然坐在三角钢琴前飞速弹琴的侧影——她逆着光的,黑色的剪影。

    果然是李枫然,她很满意自己猜对了。

    旁边几个小学生道:“他弹得也太好了吧?我感觉我考不上了。”

    “你不是拉小提琴的么?”

    “哦,对哦。吓死我了。你呢?”

    “我是弹钢琴的,我才要哭呢。”

    苏起向那人投去同情的目光,随后心满意足去视察别的小伙伴。相比这边的热闹,画室格外安静,走廊上一个人也没有。

    几十个孩子坐在画室里头,画瓶子和苹果的静物。
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