第(2/3)页

    他对那些同学说：“啊，对，林知夏是我们组里的人。你们先走，快回寝室，不要等我了。我和她聊两句。”

    同学们纷纷离开，牛思源负责断后。他挡在林知夏的面前，问她：“你找我有事？”

    “没事啊，”林知夏说，“我和你打个招呼而已，你为什么这么紧张？”

    江逾白接话：“你和他打过招呼了，我们走吧。”

    林知夏并不理解牛思源的行为和举止意味着什么，江逾白却看得很清楚。

    牛思源的忐忑和局促，让江逾白想起九岁那年的自己。那时候的江逾白把林知夏当作竞争对手，每天和她攀比学习成绩。此去经年，江逾白成长了很多。

    而牛思源仍然没有勘破天才的奥义。牛思源拎着早饭的餐盒，幽幽地问道：“你今年还能再发一篇物理海洋的论文吗？”

    “不能。”林知夏实话实说。

    牛思源松了一口气：“你没有灵感了？”

    林知夏跟着江逾白迈下台阶。她无意中泄露一句话：“我在准备一篇计算机方向的数据安全与高性能计算的论文。今年九月，我就要去北京上大学了。”

    牛思源的早饭不香了。他在男生寝室的门口默然站立几秒钟，转念又想，林知夏去北京上大学，那她就不在沈昭华教授的组里了——这是好事啊！这是天大的好事啊！

    牛思源想通之后，立即变得欣喜若狂。

    他端着早饭，走到二楼，将喜讯传给他的同门师兄弟。师兄弟们或多或少都有些高兴。大家经过一番收拾洗漱，在一片宁静祥和的氛围中，结伴来到物理学院的汇报厅。

    汇报厅内坐满了人。

    讲师、教授、副院长都坐在第一排。沈昭华的位置最显眼，林知夏坐在她的后面。沈昭华时不时回过头，低声嘱咐林知夏一些注意事项，林知夏听得很认真。

    江逾白位于林知夏的右手边。林知夏和沈昭华说话时，江逾白拿出他的数码相机，熟练地调整参数，尝试录制视频。

    林知夏注意到他的动作。她稍微挨近他，悄悄地问：“你要拍我吗？”

    “可以拍吗？”江逾白征询她的意见。

    “好好好，”林知夏欢快地说，“你能不能把视频打包发到我的电子邮箱？”

    江逾白说：“没问题。”

    江逾白原本就打算发一份给她。这是林知夏的第一场学术报告，应该被她保存在电脑上，留作纪念。

    主持人在台上报出林知夏的名字和论文课题。伴随着一阵掌声，林知夏缓步走向演讲台。她不需要演讲稿。她面朝着观众，流畅地叙述论文内容和研究方法。

    当她演讲完毕，前排的老师问了林知夏几个问题，林知夏积极地回答，毫无顾忌地跟他们聊了起来。现场的气氛轻松又愉快，不过，本科生们大多不敢吱声。

    三十分钟的交流时间结束后，主持人重新上台。林知夏朝着众人鞠躬，走回她的座位。

    江逾白按下静音键，从头开始播放他拍摄的短片。林知夏双手捧住数码相机，窃窃私语道：“我在台上像不像一个大学生？”

    江逾白不假思索地评价：“像是博士生。”

    林知夏笑得很甜：“等我长大了，我也要做老师，就像沈昭华教授一样。”

    江逾白捧场道：“林老师。”

    他以前念起“林老师”三个字，还会有些矜持和羞涩，可他现在竟然在人山人海的汇报厅里，云淡风轻地称呼她为“林老师”。她猜不准他的心思，只当他是突然长大了。

    研讨会从上午十点开始，到中午十二点半结束，除了林知夏以外，还有四名学者完成了论文汇报，林知夏却是最受关注的人——因为她的年龄太小了。她才十三岁，就走到了这一步。

    散会后，附近有不少学生慕名而来。

    林知夏甚至从人群里看到了今天早晨和她一起在生煎锅贴店门口排队的男大学生。他仍然不理解林知夏那一篇物理海洋学方向论文的实验方法。他迟疑半秒，大声问道：“你没解释你的标题，那个文章里的垂直混合到底指的是什么啊？”
    第(2/3)页